
- 2025-10-22
熱烈祝賀愛育幼童升級課程205期圓滿結(jié)束!
賦能成長,智啟未來。
- 2025-09-30
熱烈祝賀愛育幼童升級課程204期圓滿落幕!
匠心筑夢,育啟新篇。
- 2025-09-25
【放假通知】關(guān)于愛育總部2025年中秋、國慶放假通知!
關(guān)于愛育總部2025年中秋、國慶放假通知!
- 2025-09-22
愛育幼童福建福州晉安校區(qū)內(nèi)訓(xùn)圓滿落幕!
榕城啟航,智育新篇!
- 2025-09-12
熱烈慶祝愛育幼童入駐廣東省惠州市惠城區(qū)!
熱烈慶祝愛育幼童入駐廣東省惠州市惠城區(qū)!

愛育幼童
AIYUYOUTONG
廈門市愛育教育科技有限公司成立于2009年,是一家致力于培育學(xué)前幼童腦體能優(yōu)質(zhì)發(fā)展,集自主研發(fā)系列課程和推廣于一體的企業(yè)。
愛育系列課程堅持以科學(xué)的幼童腦體發(fā)展理論為引領(lǐng),融合課堂、家庭育兒情景,科學(xué)地將游戲融入課程之中,運用融合教玩具內(nèi)容的情境體驗式培訓(xùn)法,讓幼童在與玩具內(nèi)容相融的情境中樂玩,在樂玩中激發(fā)腦體內(nèi)在潛能,在樂玩中感悟體驗玩具內(nèi)容的本質(zhì)意義,在樂玩中讓幼小的心靈深處累積自信、勇敢、善做、善成的優(yōu)秀成長品質(zhì),助益幼童擁有出彩人生。
本公司作為愛育系列課程資源的提供商專注于課程的研發(fā)與品質(zhì)的提升,致力于為全國合作伙伴提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的課程體系、持續(xù)的教學(xué)服務(wù)與專業(yè)的師資培訓(xùn)服務(wù)。
本公司合作伙伴作為愛育系列課程的終端客戶服務(wù)商,自行設(shè)立獨立于本公司的自主經(jīng)營機構(gòu),專注于本地化經(jīng)營,為您提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的本地化愛育系列課程服務(wù)。
品牌故事
愛育幼童課程效果顯著提升,于中國大陸廣受認(rèn)可且持續(xù)壯大。
愛育全新推出提抵抗力家庭飲食健康管理服務(wù)。
愛育家庭·孩子成長規(guī)劃師培訓(xùn)上線。
愛育幼童微信官方視頻號開通直播每周傳授育兒知識。
愛育幼童體智優(yōu)+課程全新升級。
愛育幼童云課線上課程(燈塔計劃)成功上線。
中英教育CPD專項研討會暨愛育幼童全腦教育CPD證書實訓(xùn)營。
愛育理念
孩子從來都不是我們的私人物品,他們是獨立的個體。
我們,是他們探索世界的同行者。在給予他們愛與安全感的同時,我們更重視賦予孩子創(chuàng)造幸福的核心能力——那是感知美好的心靈雷達(dá)、創(chuàng)造快樂的學(xué)習(xí)智慧,以及傳遞溫暖的情感力量。
這種能力如同內(nèi)心的指南針,將指引孩子在瞬息萬變的世界里,始終找到屬于自己的人生風(fēng)向標(biāo)。我們相信,真正的教育是喚醒每個孩子內(nèi)在的潛能,讓他們成為自己人生的幸福創(chuàng)造者。
愛育榮譽
- 2018 榮獲騰訊“回響中國”社會影響力兒童教育品牌
- 2017 榮獲騰訊“回響中國”影響力兒童教育品牌
- 2016 榮獲騰訊“回響中國”年度家長信賴教育品牌
- 2014 愛育專家著書《把右腦還給孩子》獲第三屆中國大學(xué)出版社“優(yōu)秀暢銷書獎”
- 2014 獲選騰訊“回響中國”頒發(fā)影響力教育品牌
- 2012 榮獲新浪教育評選品牌影響力兒童教育機構(gòu)





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2025-09-25
-
2025-09-12
熱烈慶祝愛育幼童入駐廣東省惠州市惠城區(qū)!
熱烈慶祝愛育幼童入駐廣東省惠州市惠城區(qū)!
-
2025-09-03
熱烈慶祝愛育幼童入駐廣東湛江市赤坎區(qū)、霞...
熱烈慶祝愛育幼童入駐廣東湛江市赤坎區(qū)、霞山區(qū)、坡頭區(qū)、麻章區(qū)!
- 2025-10-22
熱烈祝賀愛育幼童升級課程205期圓滿結(jié)束...
賦能成長,智啟未來。
- 2025-09-30
熱烈祝賀愛育幼童升級課程204期圓滿落幕...
匠心筑夢,育啟新篇。
- 2025-09-22
愛育幼童福建福州晉安校區(qū)內(nèi)訓(xùn)圓滿落幕!
榕城啟航,智育新篇!
2025-10-22
【晚聽】如何幫助孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣?
幸福是一種能力,而你剛好擁有。


2025-10-15
【晚聽】孩子考試焦慮壓力大?家長可以這樣做。
幸福是一種能力,而你剛好擁有。


東北區(qū)
61
東北校區(qū)數(shù)量
華北區(qū)
70
華北校區(qū)數(shù)量
西南區(qū)
35
西南校區(qū)數(shù)量
西北區(qū)
29
西北校區(qū)數(shù)量
華東區(qū)
130
華東校區(qū)數(shù)量
華中區(qū)
51
華中校區(qū)數(shù)量
華南區(qū)
55
華南校區(qū)數(shù)量
課程與服務(wù)覆蓋
432
完善的服務(wù)體系,成熟的合作方案,深受廣大家庭的信賴與選擇
師資團隊
6801
專業(yè)的教學(xué)技能,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,幫助家長解決育兒難題
在校學(xué)生人數(shù)
16.7萬+
先進的教學(xué)理念,快樂的學(xué)習(xí)氛圍,吸引眾多家庭走進愛育幼童


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胎育課程
胎育課程 通過健康膳食指導(dǎo),助力胎兒大腦及身體發(fā)育;結(jié)合快樂情緒冥想和啟智互動游戲,促進母嬰情感聯(lián)結(jié),優(yōu)化胎兒
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1-6月齡嬰兒啟智課程
1-6月齡嬰兒啟智課程 結(jié)合親子互動游戲與專業(yè)教玩具,全面促進嬰兒的視覺、聽覺、動作、語言、認(rèn)知及社會情感能力發(fā)展。
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6-18月齡親子早教課程
6-18月齡親子早教課程 在這個充滿探索與發(fā)現(xiàn)的成長黃金期,我們特別關(guān)注寶寶從動作發(fā)展到語言啟蒙再到智力啟迪的關(guān)鍵發(fā)展里程碑。
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1.5-3歲體智優(yōu)+早教課程
1.5-3歲體智優(yōu)+早教課程 提升1.5-3歲兒童智能、社會情感、運動健康三大維度的32項細(xì)分基礎(chǔ)能力。
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1.5-7歲語言佳課程
1.5-7歲語言佳課程 通過科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系,幫助孩子建立完整的語言表達(dá)系統(tǒng),實現(xiàn)從語言輸入到輸出的閉環(huán)發(fā)展。
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SMII感覺統(tǒng)合運動力課程
SMII感覺統(tǒng)合運動力課程 專注于培養(yǎng)兒童大腦與身體間的協(xié)調(diào)能力,幫助孩子將思維構(gòu)想準(zhǔn)確轉(zhuǎn)化為行動表現(xiàn)。
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【教】體智優(yōu)+早教初級
【教】體智優(yōu)+早教初級 體智優(yōu)+早教面向0-3歲寶寶,通過豐富多樣的游戲環(huán)節(jié)、有趣多元的感官互動,配合專業(yè)系統(tǒng)的教玩方式
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【教】1.5-3歲語言佳
【教】1.5-3歲語言佳 語言是兒童所有能力中相對薄弱的一項,是需要科學(xué)方法的一項,語言也是培養(yǎng)難度較大的一項。
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【教】SMII感覺統(tǒng)合運動力游戲
【教】SMII感覺統(tǒng)合運動力游戲 基礎(chǔ)與提高相結(jié)合; 細(xì)分與統(tǒng)合相結(jié)合;訓(xùn)練與游戲相結(jié)合;理念與實踐相結(jié)合;體能與腦能相結(jié)合;感統(tǒng)與智
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【家】玩出精英Baby
【家】玩出精英Baby 內(nèi)含:游戲操作卡50張、模切卡8張、EVA板7張、水彩筆2支、背景音樂(掃碼播放)
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【家】全腦智慧木玩
【家】全腦智慧木玩 內(nèi)含:刀形木制品1盒、圓形木片1盒、立體木塊2盒、操作卡1套、背景音樂(掃碼播放)
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【家】玩識字
【家】玩識字 內(nèi)含:識字玩具4個(爸爸1個、媽媽1個、孩子2個)、不干膠6張、小字卡3盒(爸爸1盒、媽媽1盒
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【家】阿爾法音樂
【家】阿爾法音樂 阿爾法全腦潛能音樂使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,專注力提升、記憶力提升、想象力提升、創(chuàng)新能力提升
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【家】波動英語
【家】波動英語 波動英語使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,聽覺訓(xùn)練CD光盤6張,視聽混合訓(xùn)練DVD光盤6張
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【家】八國語言
【家】八國語言 八國語言使用專業(yè)指導(dǎo)手冊 1份,中—英、中—日、中—韓、中—法、中—德、中—意大利、中—西班牙DVD
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【家】胎教寶典
【家】胎教寶典 使用專業(yè)指導(dǎo)手冊 1份,胎教專用孕婦放松音樂 1張,寶寶聰明音樂2張,宇宙能量CD1張,胎兒八大能力
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讓孩子的表達(dá)錦上添花
讓孩子的表達(dá)錦上添花
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學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對孩子有什么用?
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對孩子有什么用?
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孩子專注力不行怎么辦?
孩子專注力不行怎么辦?
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如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?
如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?
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為什么要對孩子進行感統(tǒng)培訓(xùn)?
為什么要對孩子進行感統(tǒng)培訓(xùn)?
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怎么讓孩子擁有良好的閱讀習(xí)慣?
怎么讓孩子擁有良好的閱讀習(xí)慣?
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如何培養(yǎng)出一個有自信心的孩子?
如何培養(yǎng)出一個有自信心的孩子?
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讀懂兒童敏感期,科學(xué)施教才能事半功倍!
讀懂兒童敏感期,科學(xué)施教才能事半功倍!
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壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,影響孩子的一生!
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,影響孩子的一生!
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關(guān)于孩子的運動發(fā)展,不是你想的那樣!
關(guān)于孩子的運動發(fā)展,不是你想的那樣!
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怎么讓隔代教育的三代都受益!
怎么讓隔代教育的三代都受益!
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好的父母,讓孩子用童年治愈一生。
好的父母,讓孩子用童年治愈一生。
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請把運動天性還給孩子!
請把運動天性還給孩子!
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早教都是智商稅嗎?
早教都是智商稅嗎?
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你家有個“甩手掌柜”嗎?
你家有個“甩手掌柜”嗎?
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別讓電子產(chǎn)品侵蝕了孩子的童年
別讓電子產(chǎn)品侵蝕了孩子的童年
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運動給孩子大腦帶來的改變超乎你的想象
運動給孩子大腦帶來的改變超乎你的想象
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你真的會親子溝通嗎?
你真的會親子溝通嗎?
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你的孩子合群嗎?
你的孩子合群嗎?
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如何讓“神獸”順利“歸籠”?
如何讓“神獸”順利“歸籠”?
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如何做好最后半年的幼小銜接?
如何做好最后半年的幼小銜接?
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孩子的閱讀能力應(yīng)該如何培養(yǎng)?
孩子的閱讀能力應(yīng)該如何培養(yǎng)?
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作為家長如何平衡多個孩子?
作為家長如何平衡多個孩子?
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學(xué)前階段的孩子數(shù)學(xué)能力如何培養(yǎng)?
學(xué)前階段的孩子數(shù)學(xué)能力如何培養(yǎng)?
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0-3歲孩子運動能力的培養(yǎng)
0-3歲孩子運動能力的培養(yǎng)
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3-7歲孩子運動能力的培養(yǎng)
3-7歲孩子運動能力的培養(yǎng)
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不科學(xué)的飲食方式影響孩子專注力
不科學(xué)的飲食方式影響孩子專注力
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環(huán)境對專注力發(fā)展有何影響
環(huán)境對專注力發(fā)展有何影響
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家庭教育對專注力發(fā)展有何影響
家庭教育對專注力發(fā)展有何影響
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運動對專注力發(fā)展有何影響
運動對專注力發(fā)展有何影響
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幼小銜接要做好哪些心理準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些心理準(zhǔn)備
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幼小銜接要做好哪些生活習(xí)慣準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些生活習(xí)慣準(zhǔn)備
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幼小銜接要做哪些學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備
幼小銜接要做哪些學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備
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幼小銜接要做好哪些運動能力準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些運動能力準(zhǔn)備
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幼兒園入園要做哪些準(zhǔn)備
幼兒園入園要做哪些準(zhǔn)備
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兒童發(fā)展的敏感期(一)
兒童發(fā)展的敏感期(一)
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兒童發(fā)展的敏感期(二)
兒童發(fā)展的敏感期(二)
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暑期生活巧規(guī)劃
暑期生活巧規(guī)劃
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幼兒園小學(xué)階段運動發(fā)展規(guī)劃
幼兒園小學(xué)階段運動發(fā)展規(guī)劃
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孩子不聽話怎么辦
孩子不聽話怎么辦
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如何培養(yǎng)孩子的空間感知能力
如何培養(yǎng)孩子的空間感知能力
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如何正確的愛孩子
如何正確的愛孩子
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你真的了解精細(xì)動作嗎
你真的了解精細(xì)動作嗎
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假期要結(jié)束了如何讓孩子收心
假期要結(jié)束了如何讓孩子收心
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孩子彎腰駝背怎么辦?
孩子彎腰駝背怎么辦?
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孩子打人背后的心理原因
孩子打人背后的心理原因
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孩子不愛上幼兒園怎么辦
孩子不愛上幼兒園怎么辦
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如何培養(yǎng)孩子的自信心
如何培養(yǎng)孩子的自信心
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孩子不如意就鬧脾氣這么辦?
孩子不如意就鬧脾氣這么辦?
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如何讓寶寶睡個好覺?
如何讓寶寶睡個好覺?
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孩子窩里橫怎么辦?
孩子窩里橫怎么辦?
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3-7歲體智優(yōu)+課程
3-7歲體智優(yōu)+課程 全面培養(yǎng)兒童智能發(fā)展、社會情感和運動健康三大核心素養(yǎng),全面提升兒童的綜合基礎(chǔ)能力。
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3-7歲認(rèn)知智慧課程
3-7歲認(rèn)知智慧課程 遵循形象-表象-抽象三階梯發(fā)展特點,通過自主研發(fā)的多元化認(rèn)知教玩具及空間游戲,全面培養(yǎng)43組科學(xué)認(rèn)知
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3-7歲圖導(dǎo)閱讀課程
3-7歲圖導(dǎo)閱讀課程 通過144堂圖導(dǎo)游戲模組,2000多組原創(chuàng)聯(lián)動沉浸式形象圖景,全息化激活兒童大腦圖景想象及聯(lián)想能力。
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3-7歲全腦專注力課程
3-7歲全腦專注力課程 通過科學(xué)系統(tǒng)的游戲形式,讓兒童在趣味性強、豐富度高、視聽觸結(jié)合的多元化體驗中,自然進入專注狀態(tài)并保持
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1.5-7歲語言佳課程
1.5-7歲語言佳課程 通過科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系,幫助孩子建立完整的語言表達(dá)系統(tǒng),實現(xiàn)從語言輸入到輸出的閉環(huán)發(fā)展。
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SMII感覺統(tǒng)合運動力課程
SMII感覺統(tǒng)合運動力課程 專注于培養(yǎng)兒童大腦與身體間的協(xié)調(diào)能力,幫助孩子將思維構(gòu)想準(zhǔn)確轉(zhuǎn)化為行動表現(xiàn)。
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海之光幼兒園游戲包
海之光幼兒園游戲包 老師引導(dǎo)語簡單且正向,復(fù)合該階段幼兒的心理發(fā)展特點,讓每個孩子的個性和能力都能得到極大的滿足。
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【教】3-7歲體智優(yōu)+初上
【教】3-7歲體智優(yōu)+初上 體智優(yōu)+全系144堂自主研創(chuàng)游戲,遵循大腦模塊化工作機制,兒童通過視覺、觸覺、聽覺等多元感官協(xié)調(diào)
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【教】圖導(dǎo)閱讀游戲初上
【教】圖導(dǎo)閱讀游戲初上 愛育幼童圖導(dǎo)閱讀游戲系列,根據(jù)兒童大腦、身心發(fā)展規(guī)律,通過圖景想象情景式的游戲活動方式,提升兒童大腦
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【教】認(rèn)知智慧游戲初上
【教】認(rèn)知智慧游戲初上 愛育幼童3-7歲認(rèn)知智慧系列,依據(jù)兒童大腦認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,遵循形象-表象-抽象3梯發(fā)展特點,運用多元化
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【教】全腦專注力提升游戲初上
【教】全腦專注力提升游戲初上 根據(jù)兒童腦、眼和身心的發(fā)育特點,提升“看得到、想得到、做得到”的專注能力。
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【教】3-7歲語言佳
【教】3-7歲語言佳 語言是兒童所有能力中相對薄弱的一項,是需要科學(xué)方法的一項,語言也是培養(yǎng)難度較大的一項。
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【教】SMII感覺統(tǒng)合運動力游戲
【教】SMII感覺統(tǒng)合運動力游戲 基礎(chǔ)與提高相結(jié)合; 細(xì)分與統(tǒng)合相結(jié)合;訓(xùn)練與游戲相結(jié)合;理念與實踐相結(jié)合;體能與腦能相結(jié)合;感統(tǒng)與智
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【家】兒童全腦潛能總動員
【家】兒童全腦潛能總動員 使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,專用特定頻率α音樂1張,創(chuàng)新思維能力組,高度圖形識別能力組,圖像快速記憶
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【家】玩數(shù)學(xué)
【家】玩數(shù)學(xué) 內(nèi)含:模切卡10張、EVA板3張、圓罐10個、游戲說明1張、背景音樂(掃碼播放)
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【家】全腦智慧木玩
【家】全腦智慧木玩 內(nèi)含:刀形木制品1盒、圓形木片1盒、立體木塊2盒、操作卡1套、背景音樂(掃碼播放)
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【家】寫字快
【家】寫字快 內(nèi)含:書寫訓(xùn)練1本(120張)、寫字坐姿與握筆要求說明1張、寫字快五指畫訓(xùn)練板1張、背景音樂
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【家】玩識字
【家】玩識字 內(nèi)含:識字玩具4個(爸爸1個、媽媽1個、孩子2個)、不干膠6張、小字卡3盒(爸爸1盒、媽媽1盒
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【家】玩拼音
【家】玩拼音 內(nèi)含:拼音書寫1本(37張)、不干膠10張、磁貼3張、磁性板3張、轉(zhuǎn)盤1套、背景音樂(掃碼播放)
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【家】阿爾法音樂
【家】阿爾法音樂 阿爾法全腦潛能音樂使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,專注力提升、記憶力提升、想象力提升、創(chuàng)新能力提升
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【家】波動英語
【家】波動英語 波動英語使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,聽覺訓(xùn)練CD光盤6張,視聽混合訓(xùn)練DVD光盤6張
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【家】八國語言
【家】八國語言 八國語言使用專業(yè)指導(dǎo)手冊 1份,中—英、中—日、中—韓、中—法、中—德、中—意大利、中—西班牙DVD
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讓孩子的表達(dá)錦上添花
讓孩子的表達(dá)錦上添花
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學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對孩子有什么用?
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對孩子有什么用?
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孩子專注力不行怎么辦?
孩子專注力不行怎么辦?
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如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?
如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?
-

為什么要對孩子進行感統(tǒng)培訓(xùn)?
為什么要對孩子進行感統(tǒng)培訓(xùn)?
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怎么讓孩子擁有良好的閱讀習(xí)慣?
怎么讓孩子擁有良好的閱讀習(xí)慣?
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如何培養(yǎng)出一個有自信心的孩子?
如何培養(yǎng)出一個有自信心的孩子?
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讀懂兒童敏感期,科學(xué)施教才能事半功倍!
讀懂兒童敏感期,科學(xué)施教才能事半功倍!
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壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,影響孩子的一生!
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,影響孩子的一生!
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關(guān)于孩子的運動發(fā)展,不是你想的那樣!
關(guān)于孩子的運動發(fā)展,不是你想的那樣!
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怎么讓隔代教育的三代都受益!
怎么讓隔代教育的三代都受益!
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好的父母,讓孩子用童年治愈一生。
好的父母,讓孩子用童年治愈一生。
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請把運動天性還給孩子!
請把運動天性還給孩子!
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早教都是智商稅嗎?
早教都是智商稅嗎?
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你家有個“甩手掌柜”嗎?
你家有個“甩手掌柜”嗎?
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別讓電子產(chǎn)品侵蝕了孩子的童年
別讓電子產(chǎn)品侵蝕了孩子的童年
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運動給孩子大腦帶來的改變超乎你的想象
運動給孩子大腦帶來的改變超乎你的想象
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你真的會親子溝通嗎?
你真的會親子溝通嗎?
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你的孩子合群嗎?
你的孩子合群嗎?
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如何讓“神獸”順利“歸籠”?
如何讓“神獸”順利“歸籠”?
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如何做好最后半年的幼小銜接?
如何做好最后半年的幼小銜接?
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孩子的閱讀能力應(yīng)該如何培養(yǎng)?
孩子的閱讀能力應(yīng)該如何培養(yǎng)?
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作為家長如何平衡多個孩子?
作為家長如何平衡多個孩子?
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學(xué)前階段的孩子數(shù)學(xué)能力如何培養(yǎng)?
學(xué)前階段的孩子數(shù)學(xué)能力如何培養(yǎng)?
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0-3歲孩子運動能力的培養(yǎng)
0-3歲孩子運動能力的培養(yǎng)
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3-7歲孩子運動能力的培養(yǎng)
3-7歲孩子運動能力的培養(yǎng)
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不科學(xué)的飲食方式影響孩子專注力
不科學(xué)的飲食方式影響孩子專注力
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環(huán)境對專注力發(fā)展有何影響
環(huán)境對專注力發(fā)展有何影響
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家庭教育對專注力發(fā)展有何影響
家庭教育對專注力發(fā)展有何影響
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運動對專注力發(fā)展有何影響
運動對專注力發(fā)展有何影響
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幼小銜接要做好哪些心理準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些心理準(zhǔn)備
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幼小銜接要做好哪些生活習(xí)慣準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些生活習(xí)慣準(zhǔn)備
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幼小銜接要做哪些學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備
幼小銜接要做哪些學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備
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幼小銜接要做好哪些運動能力準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些運動能力準(zhǔn)備
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幼兒園入園要做哪些準(zhǔn)備
幼兒園入園要做哪些準(zhǔn)備
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兒童發(fā)展的敏感期(一)
兒童發(fā)展的敏感期(一)
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兒童發(fā)展的敏感期(二)
兒童發(fā)展的敏感期(二)
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暑期生活巧規(guī)劃
暑期生活巧規(guī)劃
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幼兒園小學(xué)階段運動發(fā)展規(guī)劃
幼兒園小學(xué)階段運動發(fā)展規(guī)劃
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孩子不聽話怎么辦
孩子不聽話怎么辦
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如何培養(yǎng)孩子的空間感知能力
如何培養(yǎng)孩子的空間感知能力
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如何正確的愛孩子
如何正確的愛孩子
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你真的了解精細(xì)動作嗎
你真的了解精細(xì)動作嗎
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假期要結(jié)束了如何讓孩子收心
假期要結(jié)束了如何讓孩子收心
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孩子彎腰駝背怎么辦?
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孩子打人背后的心理原因
孩子打人背后的心理原因
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孩子不愛上幼兒園怎么辦
孩子不愛上幼兒園怎么辦
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如何培養(yǎng)孩子的自信心
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孩子不如意就鬧脾氣這么辦?
孩子不如意就鬧脾氣這么辦?
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如何讓寶寶睡個好覺?
如何讓寶寶睡個好覺?
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孩子窩里橫怎么辦?
孩子窩里橫怎么辦?
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【教】7-9歲全腦佳
【教】7-9歲全腦佳 全腦是一種智慧體現(xiàn)的強能力過程。7歲前后孩子的用腦方式?jīng)Q定了要用不同的形式進行提升。
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【家】寫字快
【家】寫字快 內(nèi)含:書寫訓(xùn)練1本(120張)、寫字坐姿與握筆要求說明1張、寫字快五指畫訓(xùn)練板1張、背景音樂
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【家】玩拼音
【家】玩拼音 內(nèi)含:拼音書寫1本(37張)、不干膠10張、磁貼3張、磁性板3張、轉(zhuǎn)盤1套、背景音樂(掃碼播放)
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【家】阿爾法音樂
【家】阿爾法音樂 阿爾法全腦潛能音樂使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,專注力提升、記憶力提升、想象力提升、創(chuàng)新能力提升
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【家】波動英語
【家】波動英語 波動英語使用專業(yè)指導(dǎo)手冊1份,聽覺訓(xùn)練CD光盤6張,視聽混合訓(xùn)練DVD光盤6張
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【家】八國語言
【家】八國語言 八國語言使用專業(yè)指導(dǎo)手冊 1份,中—英、中—日、中—韓、中—法、中—德、中—意大利、中—西班牙DVD
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讓孩子的表達(dá)錦上添花
讓孩子的表達(dá)錦上添花
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學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對孩子有什么用?
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對孩子有什么用?
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孩子專注力不行怎么辦?
孩子專注力不行怎么辦?
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如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?
如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣?
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為什么要對孩子進行感統(tǒng)培訓(xùn)?
為什么要對孩子進行感統(tǒng)培訓(xùn)?
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怎么讓孩子擁有良好的閱讀習(xí)慣?
怎么讓孩子擁有良好的閱讀習(xí)慣?
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如何培養(yǎng)出一個有自信心的孩子?
如何培養(yǎng)出一個有自信心的孩子?
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讀懂兒童敏感期,科學(xué)施教才能事半功倍!
讀懂兒童敏感期,科學(xué)施教才能事半功倍!
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壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,影響孩子的一生!
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,影響孩子的一生!
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關(guān)于孩子的運動發(fā)展,不是你想的那樣!
關(guān)于孩子的運動發(fā)展,不是你想的那樣!
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怎么讓隔代教育的三代都受益!
怎么讓隔代教育的三代都受益!
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好的父母,讓孩子用童年治愈一生。
好的父母,讓孩子用童年治愈一生。
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請把運動天性還給孩子!
請把運動天性還給孩子!
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早教都是智商稅嗎?
早教都是智商稅嗎?
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你家有個“甩手掌柜”嗎?
你家有個“甩手掌柜”嗎?
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別讓電子產(chǎn)品侵蝕了孩子的童年
別讓電子產(chǎn)品侵蝕了孩子的童年
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運動給孩子大腦帶來的改變超乎你的想象
運動給孩子大腦帶來的改變超乎你的想象
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你真的會親子溝通嗎?
你真的會親子溝通嗎?
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你的孩子合群嗎?
你的孩子合群嗎?
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如何讓“神獸”順利“歸籠”?
如何讓“神獸”順利“歸籠”?
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如何做好最后半年的幼小銜接?
如何做好最后半年的幼小銜接?
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孩子的閱讀能力應(yīng)該如何培養(yǎng)?
孩子的閱讀能力應(yīng)該如何培養(yǎng)?
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作為家長如何平衡多個孩子?
作為家長如何平衡多個孩子?
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學(xué)前階段的孩子數(shù)學(xué)能力如何培養(yǎng)?
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0-3歲孩子運動能力的培養(yǎng)
0-3歲孩子運動能力的培養(yǎng)
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3-7歲孩子運動能力的培養(yǎng)
3-7歲孩子運動能力的培養(yǎng)
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不科學(xué)的飲食方式影響孩子專注力
不科學(xué)的飲食方式影響孩子專注力
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環(huán)境對專注力發(fā)展有何影響
環(huán)境對專注力發(fā)展有何影響
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家庭教育對專注力發(fā)展有何影響
家庭教育對專注力發(fā)展有何影響
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運動對專注力發(fā)展有何影響
運動對專注力發(fā)展有何影響
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幼小銜接要做好哪些心理準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些心理準(zhǔn)備
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幼小銜接要做好哪些生活習(xí)慣準(zhǔn)備
幼小銜接要做好哪些生活習(xí)慣準(zhǔn)備
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幼小銜接要做哪些學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備
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幼小銜接要做好哪些運動能力準(zhǔn)備
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幼兒園入園要做哪些準(zhǔn)備
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兒童發(fā)展的敏感期(一)
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兒童發(fā)展的敏感期(二)
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暑期生活巧規(guī)劃
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幼兒園小學(xué)階段運動發(fā)展規(guī)劃
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如何正確的愛孩子
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孩子彎腰駝背怎么辦?
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孩子打人背后的心理原因
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孩子不愛上幼兒園怎么辦
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如何培養(yǎng)孩子的自信心
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孩子不如意就鬧脾氣這么辦?
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如何讓寶寶睡個好覺?
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孩子窩里橫怎么辦?
孩子窩里橫怎么辦?

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賦予孩子幸福的能力
幸福的能力可能很抽象,但愛育幼童把它定義為:對愛的把握與慈悲




